追寻儿童与教育的密码

发布时间:2022-08-16 人气: 次作者:无锡崇宁路实验小学

——无锡崇宁教育集团教师素养与专业能力提升培训

夏末之时，骄阳似火

秋学在望，学思如潮

2022年8月14、15日，来自崇宁路小学、兰亭小学、亭子桥小学、靖海小学、广瑞小学的全体教师齐聚一堂，参加无锡崇宁教育集团教师素养与专业能力提升培训活动。

01 培训动员

8月14日上午的开班仪式上，集团党委书记、总校长王铭波作培训动员。她鼓励集团全体教师共赴发展之约，虚心潜学，在聆听专家讲座中浸润精神滋养，在思考、探索、讨论过程中追寻儿童与教育的密码，明晰教育主张，感受教学相长的美妙。希望每一位教师都成为集团发展共同体的一员，至诚于为党为国育人，至诚于儿童发展、儿童成长，也至诚于自身的专业发展。

02 理念引领

国家督学、原江苏省教育科学研究所所长成尚荣先生作讲座《构建“我的儿童学”》。他指出：要像李吉林老师和陶行知先生那样为儿童研究做一个竞技运动员；要有正确的儿童观，站在儿童立场，站在国家立场；“我的儿童学”要走向儿童权利；这些构建要落实，更要让自己成为新时代的大先生。成先生的讲座旁征博引，妙趣横生。他说：“只有来到小孩子的队伍里，变成一个小孩，陪孩子们一起站立在课堂中央，这才是最闪亮的‘儿童立场’”。老师们认真聆听，用心体悟，在专家理念引领下构建属于自己的“儿童学”，努力成为新时代的“大先生”。

03 主题沙龙

接下来，成尚荣先生主持了主题沙龙“作为教师的儿童：教育的辩证法”。无锡市教师发展学院张先义副院长作为特邀嘉宾，和集团校长代表、骨干教师代表一起参与研讨。围绕着“儿童研究”“作为教师的儿童”“辩证法”等关键词，每个人侃侃而谈，谈自己的思考和观点。张院长讲述了几个寓义深远的教育故事，他认为教师要“眼里看见儿童，心里装着儿童”，和儿童一起走向教育的未来。

专家与教师思维碰撞，台上与台下互动频繁。这是一个熠熠生辉的表达现场，也是一个丰富深邃的对话现场，更是一个向阳拔节的生长现场。老师们在倾听、思考、辨析中，实现理念的靠拢、方向的明晰、智慧的生成……

04 家校共创

8月14日下午，常州市特级班主任王晓波老师作题为《一群好家长就是一个好班级》讲座。她用温柔的话语将她从科学教师成长为优秀班主任的经历娓娓道来。她提出“沟通就是建立信任关系”的观点，以亲身经历和丰富案例，从如何界定家校教育边界、如何统一家校教育思想、家校协同共育策略三个方面进行分享。王老师的讲述，让每个学员都意识到：家校共创是落实“双减”政策的必选项，每一位班主任、每一位教师都要密切沟通，让家庭教育为每一个孩子的幸福成长打好基础底色。

05 心理建设

“永远相信美好的事情即将发生！”南京师范大学赵凯教授的寄语开启了8月15日的培训之旅。赵教授以《与职业共舞》为题带来了一场教师阳光心态与心理建设的专题讲座，分析了教师的压力源和影响应对压力的因素，开出了压力管理与心理建设的良方。赵教授以流畅、智慧、幽默的语言，广博的学识，肆意的激情，鼓励老师们向阳而行，向暖而生，积极构筑师生心理健康防护墙。