特色之一：一张纸——航模。以纸飞机为主要代表的航模活动，勾起了孩子们的兴趣。低成本，耐玩的纸飞机，从引入开始，就一直顺风顺水的发展起来。从学校比赛到县级、市级、省级直到国家级比赛，都有孩子们的身影。屡屡在上级比赛中获奖，激发了孩子们越来越浓的兴趣。
特色之二：一块地——农业实践基地。靠山吃山，靠田吃田。学校周边拥有非常多的良田，利用特有的资源，种起了各种水果树，还种植了大量的农作物：玉米、甘蔗、青瓜等等，根据季节轮番换种，孩子们下种、拔草、施肥、采收、品尝。在一次又一次的劳动中，体会到了劳动的艰辛与收获后的喜悦。丰富了劳动体验，用巧手播下了希望，用辛勤取得了硕果。
特色之三：一个家——家校桥搭建。为更好的了解家庭，激发家长参与学校管理与自我学习热情。建立了家委会，举办家长学校，召开家长会。给各班上阳明心学的课程，树立家长就是孩子原件的观念，只有家长改变了，孩子才会更好改变的观念。教师定期家访，促进互相了解与支持。家校关系融洽，是余姚市家长学校的一面旗帜。
特色之四：一场戏——传统教育。在民族复兴的大旗下，学校紧扣时代脉搏，让孩子们学习《三字经》等古文，并运用到实践中来。教师学习吟诵，学习《论语》，练习书法。非常重视传统节日的教育活动，端午节、重阳节、中秋节、春节等重大传统节日，或包裹粽子讲屈原故事，或尊老去敬老院慰问老人，或做月饼月下吟诗赏月，尤其是红红火火过大年的一场大戏，博得阵阵喝彩。丰富多彩的活动赢得家长师生的欢迎，感觉回归到中国的传统生活当中来，大大增强民族自豪感与优越感。
特色之五：一面旗——红十字旗高高飘扬。红十字的“人道博爱奉献”精神在丰北小学深深扎根。开学的师生向特殊人群捐赠平台、入会仪式、小小红十字社团开展，都是有效的载体。几年来，学校始终秉持着大爱，用实际行动向校内的残疾学生、村庄中的贫困老人、社会上需要帮助的人奉献着小小的爱心。越来越多的师生参与到活动中来，尤其是暑假期间的免费公益教学班，更是吸引着忙于生计，缺乏父母更多关爱的孩子们，开启了一盏盏的明灯。学校多次被评为市红十字先进单位，也吸引了周边县市学校的考察学习。
特色之六：一颗心——阳明文化践行。王阳明是中世纪最伟大的哲学家之一，更是余姚的一张响亮的文化名片。学校以心立校，开发心灵宝藏，遵循行为作用与发作用原理，不断提升自身的心灵品质，同时做到利益他人。教师学习践行知行合一，在教学与活动中，站在孩子角度考虑问题，站在家长视角关爱孩子，与孩子们一起共同成长共同进步。发展志愿队伍，壮大家长学习群体，以实际行动关注弱势群体，用爱心浇灌祖国幼苗。取得无比巨大的心灵收获与行动力量。
行动就是力量，丰北小学虽然是弹丸之地，但是却包容下了许多不曾开发的人群与心灵。愿丰北小学的发展之路更加辉煌。（王红专）
