——无锡市积余实验学校：以善引领，智慧治校
“作为全省教育信息化重点工程，我省于2019年启动江苏省智慧校园审核认定工作。经过2019-2022年四年的认定，全省共有203所中小学、40所高校被认定为江苏省智慧校园示范校。为总结建设成果，提炼发展范式，推广成功经验，更好地发挥各示范校的辐射引领作用，本号近期连续推送江苏省智慧校园示范校巡展系列宣传，重点展示2022年度获评省智慧校园示范校的建设成果，敬请关注。”
江苏省智慧校园示范校巡展
（无锡篇）
无锡市积余实验学校：
以善引领，智慧治校
无锡市积余实验学校是江苏省智慧校园示范学校、无锡市首批智慧课堂试点学校，学校高度重视教育信息化建设，承百年“善”文化立校，持续提高教育技术装备管理和应用水平，探索教育现代化校本路径。
学校以“善”字当先，以人为本，从需求出发，融入人工智能、大数据、云计算技术，逐步构建智慧善管、智慧善教、智慧善学、智慧善评、智慧善策五位一体的数字化应用体系。
01
打造立体空间基座
校园内实现了无线网络全覆盖，智能教学设备走进每一间教室，推进国家、省、市、区优质教育资源共享。智能教室实现实时互动、智能分组、个性化教学等功能，VR虚拟现实、二维码挂牌、数字化实验室等技术加持使教育可视化，有力支撑了多元化、个性化的教学需求。
创客空间
虚拟实验室进行VR实验
信息技术支持的项目式、探究式、合作式、体验式等学习方式已延伸至各学科，方卉慧老师《奇妙的热反应》获市智慧课堂案例征集二等奖，赵希鹏老师《人体对食物的消化与吸收》获省“领航杯”信息化教学优质课大赛特等奖，全面提升学生数字化学习与创新能力。
02
善管·推动便捷沟通模式
智慧校园建设使得学校管理更加科学、规范，大大提升了管理效率。根据教师实际需求，基于企业微信管理平台，学校2年内自建应用超30多个，打通各类平台实现实时数据采集。智慧管理协同运作，流程设置灵活精确，实现全面数字化管理。
基于大数据平台专题研讨会
基于校园网络移动平板的行政办公会议
3年来，行政处理云业务超万件，丰富了信息沟通渠道，推动学校与教师同向聚力，切实关注教师减负增效。
03
善学·服务师生终身教育
聚焦课改，通过校本数字化教学平台“学思云课堂”，学校建立“课前：体系化资源开发”、“课中：实施精准教学”、“课后：分层次教学指导”的混合式学习运行机制，打通线上线下教与学场景。
混合式教学
“学思云课堂”同时为云端教研提供了平台，在线协同备课、在线研题，在线教研共成长。
学思云课堂在线备课
“双减”工作扎实落地，深化了教师们对“学教改革”的理解。为开展终身数字教育打下基础，学校获评江苏省教科研先进学校。
04
善教·完善精准数字教学
为切实实现学生减负增效，学校通过数字化学习系统精准化教学，教师实时掌握学生学习情况，更好地制定具体、细致的教学策略，给予学生精准指导，切实做到因材施教提高教学效果。大数据支持的智慧精准教学，形成了可持续进行的良性循环。
学校教学质量不断提升，被评无锡市推进有效课堂教学先进单位。
05
善评·贯穿师生生涯始终
数字化评价系统
优化数字化评价系统聚集学生发展五育融合，学校不断创新综合素质评价体系，智慧评价过程数字化分析呈现，贯穿学习生涯始终。“绿色评价系统”让教师、家长、学生参与学习、生活、德育、社会实践等全方位教育评价过程，多方协同有效提供多元、精准、全面的数据维度，为学校提供数据链和工具链的支持。
近年学校新教师数量急剧攀升，教师数字化发展平台聚集能力素质，“师资大数据”可视化引领，数字育师报告更精准，推动教师队伍精准化梯度培养。
06
善策·人工智能驱动发展
基于语音识别与测评技术，实现英语听说、艺术素养测评考试人机互动。利用物联网和大数据分析，准确采集每个学生心率变化、运动强度，实现学生规模化智慧测试，体测数据后台数据准确有效。通过绿萝心理云平台，成功干预危机5件，人工智能测评在学校应用日益广泛。
良好的智慧体系基础，使学校从“经验驱动式”的教育决策转向“数据驱动式”的科学决策，数据赋能优化分析，引领学校走向高质量发展。
07
创新·科创教育先行先试
学校多次承办省、市、区创客活动，共有1200余名学生在各级各类比赛中获奖，其中61人获省级一等奖。学校成功申报了江苏省基础教育前瞻性教学改革实验项目，教师参与《面向创客普及教育的区域信息技术课程重构研究》成功结题，做到了规划引领、项目驱动、科研导航。近年师生数字素养不断提升，学校获评无锡市青少年科技创新教育示范学校、无锡市素质教育实验基地、青少年人工智能核心素养测评共建示范学校、区创新教育摇篮奖、区青少年创客教育基地学校。
五城精彩会课，智慧引领课堂
文章转自公众号：江苏教育信息化
编辑： 莫尔王祺 王丹华 孔韬
