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荣丰职业高中张玲玲:文化育人 学以致用

近年来国家对职业教育的重视度不断增加,出台了一系列政策和举措,提升职业教育的地位和质量,与此同时,职业学校也在积极展开建设和改革。本期做客节目的嘉宾,她在教育行业深耕二十多年,尤其对于职业教育的发展有着自己的思考和探索。

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本期做客嘉宾:张玲玲,郴州荣丰职业高中校长。2008年毕业于衡阳师范学院数学系,之后到华东师范大学进修,获得教育学硕士学位,2008年---2019年就职于湖南省衡阳市第一中学,担任数学老师兼班主任,多年获得十佳教师和优秀班主任职称;2020年创办郴州市荣丰职业高中学校。

据介绍,郴州荣丰职业高中是一所专业做对口升学的学校,近年来的本科升学率越来越高,得到家长和社会的普遍认可。

“和普通高考相比,职教高考只考语、数、外和专业四门课,且考试的科目少、难度低,普高的学生不可以参加,所以竞争也小,但是两种途径考上大学后的文凭却没有任何区别,所以越来越多的家长和学生都纷纷选择到这个赛道来考大学,职教高考也将很快成为升大学的主渠道。”

主持人问到:“对比其他的学校来说,郴州荣丰职业高中有什么特色化的学习和服务?”

张玲玲回答道:“学校最大的特点就是办学有诚意有担当。只要是笔试面试合格的学生进入我校就读,都能与学校签订升学保障协议,学校确保考上全日制本科大学,否则退还三年学费或免费复读,直至考上。可以说,我们是一所对结果负责的学校。另外,根据对口高考的特点和学生未来发展的需要,学校独创“三三”课程体系,即三分之一文化课(语数外),三分之一专业课,三分之一素质课,如国学、茶艺、法律、摄影、演讲口才、社交礼仪等课程。“三三”课程体系让同学们在圆梦大学的同时,还能锻炼综合能力和素质,轻松实现文化、技能和综合素质全面发展。”

“我们的办学理念是‘文化育人,学以致用’,文化育人是指全校推行“以文化人”的教育思想,拒绝简单粗暴。因为学生的思想态度和精神层面是可以用文化来进行引导和熏陶的。学以致用是指“让学生不仅学到、知道,还要真正做到。即知行合一,学用结合,学以致用。”我们学校本身就是一个很好的示范。比如,很多传统的中职教育的专业课程与社会需求严重脱节,甚至被人工智能大规模取代,导致学生毕业后无法就业。国家对职业教育的定位也由原来的“以就业为导向”改为“学历与技能并重”。我们就马上采取行动,响应国家政策,办一所职业高中,走对口升学之路,让学生继续升学深造。荣丰职高就是在这样的背景下诞生的,她是时代的需求,也是我们荣丰人知行合一的伟大表现!”


责任编辑:yodoo

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