为有效推动“双减”政策的落地，盱眙县鲍集中心小学以“基于‘双减’背景下 优化作业设计 持续减负增效”为主题进行了语文学科作业优化设计的专题研讨活动，该校所有语文教师参加了此项活动。
五年级语文组交流了对“减负”的理解、减负增效背景下小学语文作业设计的特点分析、并结合五年级的语文教学情况，针对作业设计，从作业形式、作业内容、作业要求、作业评价等方面提出了优化建议。
作业设计是教学活动的重要环节，是学生获取知识、发展能力、提升素养的重要方式。此次研讨活动，让该校每位语文教师都认识到作业设计的重要性，通过精心设计和有效实施作业，能增强教学工作的针对性和有效性，有效提升教学质量，从而切实减轻学生作业负担，促进学生身心健康成长。（撰稿：唐珍 审核：王孝宝）
